Amélioration des conditions sanitaires dans les écoles de Madagascar : Le projet Felissimo

Un aperçu de nos activités à Madagascar
Un rapport de M. RAVELOSAONA Ranto Arilala, Chargé de terrain, Bureau d’AMDA-MINDS à Madagascar
 
English Below
 
Publié le : 14 mars 2025
 

La majorité des écoles publiques à Madagascar souffre d’un manque d’infrastructures sanitaires adéquates. L’eau et les latrines sont souvent insuffisantes, mal entretenues ou inexistantes. Les enfants, en particulier les filles, peuvent être réticents à fréquenter l’école en l’absence de toilettes sures et propres. Parallèlement, l’insuffisance d’éducation et de sensibilisation sur les thématiques WASH (Water-Sanitation-Hygiene) engendre une augmentation des maladies liées à l’hygiène, un absentéisme accru, et une détérioration des conditions d’apprentissage, compromettant ainsi la santé et le bien-être des élèves. Le projet Felissimo vise à contribuer à remédier à cette situation en fournissant des installations sanitaires dignes et accessibles et aspire également à instaurer une véritable culture de santé et d’hygiène au sein des écoles primaires publiques à Miadanandriana.

 

Commune Rurale de Miadanandriana

Pendant la récréation, les élèves jouent librement dans la cour de l’école

 

Ainsi, 3 écoles primaires publiques de la Commune Rurale de Miadanandriana ont bénéficié de la construction et de la réhabilitation des latrines et urinoirs : Ambohitsinanana, Merinarivo et Andranofody. L’EPP Ambohitsinanana a bénéficié en plus de la réhabilitation de sa borne fontaine.

 

Le bloc sanitaire avec des portes et fenêtres réparées (à droite) et la nouvelle installation d’urinoirs pour garçons (à gauche)

LLe lavabo installé dans les toilettes. Il était auparavant cassé, mais grâce à la réparation des tuyaux d’acheminement, l’eau coule maintenant

 

Par ailleurs, le projet inclut un renforcement des capacités : 56 enseignants des 14 écoles primaires ainsi que des responsables de la Zone d’Administration Pédagogique (ZAP) de la commune rurale de Miadanandriana ont été formés sur les thématiques WASH (Eau, Assainissement et Hygiène). L’objet des formations a été de les sensibiliser aux bonnes pratiques d’hygiène et à l’importance de l’éducation sanitaire.

 

Discussion en groupe sur les questions d’hygiène scolaire, telles que l’eau potable et les toilettes, suivie de la présentation des résultats

Entre les sessions de formation, des activités amusantes aussi ! Tout comme les élèves, il est important pour les enseignants de s’amuser tout en apprenant

 

Enfin, une campagne de sensibilisation est menée auprès des 3 écoles primaires publiques d’Andranofody, de Merinarivo et d’Ambohitsinanana pour les éduquer sur les enjeux WASH. Cela inclut des ateliers interactifs et des activités ludiques pour encourager les bonnes pratiques et les changements de comportement en hygiène.

 

L’une des activités amusantes : le théâtre de marionnettes. De manière accessible aux élèves plus jeunes, cela transmet l’importance de l’hygiène

Les enfants rient et apprennent, et voici leur expression!

 
 

Pour conclure, le projet Felissimo représente une avancée significative vers un environnement plus sûr et plus sein pour les élèves de Miadanandriana.

 
 

Writer

M. Ranto facilite la formation

RAVELOSAONA Ranto Arilala,
Chargé de terrain,
Bureau d’AMDA-MINDS à Madagascar
Je m’appelle RAVELOSAONA Ranto Arilala. Je suis un Agent de Terrain au sein de l’ONG AMDA-MINDS. Je suis né à Antsirabe, Madagascar, et j’ai un diplôme en Sciences Sociales de Développement. J’ai acquis une précieuse expérience en tant que socio-animateur et agent de terrain. J’ai travaillé sur des projets liés à la nutrition, à la santé communautaire, au WASH et au développement rural. En dehors mon parcours professionnel, j’ai un intérêt marqué pour la mécanique moto et j’aime regarder des films.

 
 
English Translation
A Glimpse into Our Activities from Madagascar
A Report by Mr. RAVELOSAONA Ranto Arilala, Field Officer, AMDA-MINDS Madagascar Office
Published on: March 14, 2025
 

In Madagascar, many state schools face a significant lack of proper sanitary infrastructure. Water and latrines are often insufficient, poorly maintained, or entirely absent. This situation can deter children, especially girls, from attending school due to the absence of safe and clean toilets. Moreover, the lack of education and awareness about WASH (Water, Sanitation, and Hygiene) issues contributes to a rise in hygiene-related illnesses, higher absenteeism, and worsening learning conditions, ultimately compromising the health and well-being of students.
 
The Felissimo project seeks to address these challenges by providing accessible and dignified sanitary facilities, alongside fostering a culture of health and hygiene in public primary schools in the Miadanandriana region.
 
Through this initiative, three public primary schools in the rural district of Miadanandriana—Ambohitsinanana, Merinarivo, and Andranofody—have benefited from the construction and renovation of latrines and urinals. Additionally, EPP Ambohitsinanana has seen the rehabilitation of its standpipe.
 
The project also includes capacity-building efforts: 56 teachers from 14 primary schools and the heads of the Pedagogical Administration Zone (ZAP) in the rural commune of Miadanandriana have been trained in WASH practices. This training aims to raise awareness about good hygiene practices and the importance of health education.
 
In addition, an awareness campaign is being conducted across the three schools in Andranofody, Merinarivo, and Ambohitsinanana, to educate students on WASH-related issues. The campaign includes interactive workshops and enjoyable activities designed to encourage positive hygiene practices and behavioral change.
 
In conclusion, the Felissimo project represents a significant step toward creating a safer and healthier environment for the students of Miadanandriana, improving both their health and educational experience.